1. 监督孩子服药，加强药物保管，不要让孩子自己取用，以免发生意外。
2. 观察孩子的变化
注意力：做作业是否专心，抗干扰情况，主动性，作业完成情况，完成时间，正确;是否注意听别人讲话，生活的秩序性，物品的保管与携带
活动量：小动作、大动作、精力、语量、语调
反应性：有无抢话、插话、突然的行为，耐心
其它：心情、伙伴关系、亲子关系
副反应：饮食、睡眠、不自主动作、其它不适
3. 与老师沟通，了解孩子在学校的表现，提醒、协助老师完成问卷评估
4. 向医生描述孩子的变化，帮助医生准确地调整药物剂量
