现在这个不断前进的社会，由于很多的不良因素影响，导致很多的孩子出现了自闭症的症状，孩子患上自闭症就会出现语言方面的缺失，给孩子带来很多的阻碍，并且严重的危害着孩子的身体健康，一起来看看该病的相关危害吧。
正常儿童2~3岁是学习口头语言的较佳时期，因为这时儿童神经系统的完善、认知水平的发展开始进人一个新的发展期。患上了自闭症就会对孩子产生影响。
即开始突破非交流性言语，也称为自我中心言语、而这个时期恰恰是自闭症儿童的发病期，如果这个时期的儿童已经具备了“仿说”的能力，我们会发现这个孩子后来会出现大量的“鹦鹉学舌”“回声”“答非所问”以及“录音回放”等语言现象。
研究表明，自闭症这种疾病，一旦发病，孩子的神经完善功能就出现停滞。如果发现及时，及早进行教育康复干预，那么神经功能恢复就会好，表现出与正常儿童的差异性小。
一、影响语言功能：以自闭症儿童的语言发展为例。正常儿童2~3岁是学习口头语言的较佳时期，因为这时儿童神经系统的完善、认知水平的发展开始进人一个新的发展期，即开始突破非交流性言语，也称为自我中心言语。
而这个时期恰恰是自闭症儿童的发病期，如果这个时期的儿童已经具备了“仿说”的能力，我们会发现这个孩子后来会出现大量的“鹦鹉学舌”“回声”“答非所问”以及“录音回放”等语言现象。
二、影响神经功能：研究表明，自闭症这种疾病，一旦发病，孩子的神经完善功能就出现停滞。如果发现及时，及早进行教育康复干预，那么神经功能恢复就会好，表现出与正常儿童的差异性小。
如果发现迟，未进行的教育康复或错过较佳教育康复干预期，那么，自闭症儿童的神经功能恢复就会差，表现出与正常儿童的差异性明显。因此，我们认为，对自闭症儿童的早期教育要越早越好，越及时越好。
通过以上内容的了解，大家应当非常清楚的了解到了自闭症带给孩子的危害有哪些了，自闭症会影响到孩子的内心，会左右着他们的思想，让他们出现很多的障碍，所以家长朋友们要注意自闭症这种疾病，还要多注意孩子的举动。
