家长问
您好，男孩三岁一个月，多动，语迟，经过一个月的干预可以跟着大人发音说字。但不能说句子，看到自己会说的会指着说，简单指令可以完成，大小便现在可以示意了，也可以自己去上厕所。在大人的辅助下可以穿裤子袜子衣服，曾经发现偶尔有拍耳朵行为和转圈，垫脚走路两次，之后这种行为再没有发生过。喜欢被家人拥抱，也接受陌生人拥抱，并且很享受，妈妈假装哭泣让他过来安慰时他会摸摸妈妈的头，爱妈妈的举动是用脸蹭蹭妈妈的脸，会亲人，和妈妈对视有五秒左右，喊他名字十声能有六七次回头找声源，出门时喜欢带着他的玩具，但是大人告诉他这个不可以带出去时，他可以放下。问答基本不回应，回应的都是不要不要，模仿能力强，粗大精细运动也不错，坐不住，只有看动画片时可以坐住，会认物，但是对于颜色大小远近很差，逗他可以笑，做坏事之前会看看大人然后就行动。请您给评估下，万分感谢。答我是教育干预老师，主要工作还是围绕了解孩子会什么、不会什么，下一步教什么以及怎么教这些方面，至于诊断评估，建议您还是到医院找专业医生更为合适。根据您的描述，孩子在一个月的干预过程中就取得很明显的进步，真是太好了！经过这一段时间的干预，您是否也掌握了一些继续帮助孩子的技巧或方法了呢？我认为，您接下来应该着重考虑的是：孩子和同龄孩子相比，还有哪些明显的差异？家长和老师能否持续帮助他在这些方面一步一步的提高？至于是不是自闭症，其实倒显得没那么重要了，对吗？但是，确实还需要家长去学习一些儿童发展的科学规律和相关教养知识，这样才能对孩子的行为表现以及需要学习的知识技能作出更客观而准确的判断和计划！祝愿宝贝健康成长，不断进步！继续加油！
