李玉轩(化名)的妈妈至今不知道11岁的孩子到底得了什么病,孩子经常自言自语,行为怪异,沉浸在一个人的里。医生认为孩子可能患有“自闭症”,但看到孩子画出美丽的画,写出一手漂亮的空心字时,医生又不敢确诊了。
如今,李玉轩的父母离异,妈妈希望孩子能尽快恢复上学,也希望有医生能根据孩子的情况为她提供专业的指导。
在烟台市救助管理站的救助人员中,有一个名叫李玉轩的小女孩,11岁的她个子接近160cm,面目清秀,大大的眼睛,梳着马尾辫。
如果不和她交流,不观察她的一举一动,没人能看出她与同龄女孩的不同。
可据救助站的工作人员说,和她接触后,会发现她的行为有些怪异,常沉浸在一个人的里。
李玉轩来到救助站,是因为今年3月份救助站的工作人员在网上看到一个帖子,描述了李玉轩父母离异的现状和她的病情,希望社会能提供帮助。
看到网贴后,救助站的工作人员来到李玉轩的家中,看到屋里一片狼藉,穿的脏衣服到处都是。在征得孩子父亲的同意后,工作人员领李玉轩到救助站洗了澡,换了新衣服。
5月3日,是李玉轩第二次来到救助站。孩子的妈妈趁“五一”从河北保定回来,将她从家里领出来散心,晚上暂住在救助站里。
“孩子玩得很开心,给她买了一个从小就想要的风筝。”李玉轩的妈妈说这话时,眼里含着泪水。
在救助站针对未成年人救助保护的图书室里,李玉轩坐在板凳上画画,画着画着,突然冒出一句“在春天里”,接着又开始画。
玉轩的妈妈说,上学的时候孩子也会偶尔冒出几句话。“孩子2001年出生,7个月会说话,一岁半就认识幼儿书上的字。”孩子幼时的聪明,是妈妈引以为傲的事。
李玉轩3岁的时候,开始自言自语,到了4岁更加严重。到上学年龄时,很多学校都拒绝接收。
妈妈为了孩子的上学问题咨询了很多部门,后来经相关部门协调,2008年10月李玉轩终于可以到芝罘区一所学校就读,但需要家长陪读,直到2011年3月,妈妈一直陪着李玉轩读书。
一家人生活的担子都压在了孩子爸爸身上,但孩子的爸爸辞职后单干,收入微薄,又因为孩子的病情,受到刺激和打击,每天都坐在电脑前,玩游戏、弄软件。
日子一天天过去,爸爸开始不同意孩子上学,夫妻两人的感情逐渐破裂。两人于2011年底离婚后,李玉轩判给了爸爸,妈妈到河北保定工作,李玉轩也失去了上学的机会。
“孩子并不笨。”这是李玉轩的妈妈反复重复的话,她能写一手漂亮的空心字。只看一眼,一个字就能一气呵成,但写的方法与常人不同,速度也超乎常人。
李玉轩的妈妈说,孩子还有一个“特长”,随便说一个日期,她都能说出是星期几。记者从2007年至2012年中随机说了6个日期,她都立刻准确地回答出来。记者又从1987年到2000年中选了几个日期,玉轩只有个别出现错误。
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“根据我们的经验,考她出生以后的日期她回答都比较准确,准确能达到90%以上,很多人都给她试验过。”孩子的妈妈说。
李玉轩还擅长画画,几分钟便在本子上画了一幅“老师为学生做饭”的画面,还拿出画笔上了色。
□妈妈的愿望确定病情,赶紧上学
李玉轩究竟得了什么病?在上学之前,通过一个好心人的帮助,李玉轩的妈妈领着她到一个师范学院的心理系做过测试。由于孩子不配合,测试没有做完,但心理老师说,孩子的智商超过100,上学没有问题,但情商较低,有点类似于“艾斯伯格症”。在社交和沟通上与自闭症孩子有相似的问题,但跟一般孩子一样聪明,甚至更聪明。
去年,孩子的妈妈领着李玉轩到毓璜顶医院的心理科检查,医生初步诊断为“自闭症”,但看到孩子好的动笔能力,在和孩子交流后,医生也不能确定是不是“自闭症”,建议去专业医院进行检查。
随后,孩子的妈妈领着她去了烟台肺科医院,医院觉得孩子表现不错,也不能确定是不是“自闭症”。
“不过她有‘自闭症’的一些典型症状,多个关系表述不清,例如说‘你把我的东西给了她’,就表述不清。”孩子的妈妈说。
孩子的妈妈希望有医生能确定孩子的病症,并进行专业治疗,让孩子能尽快上学,接受良好的教育。拓展阅读;
自闭症，又称孤独症，是儿童发育障碍中较为严重的疾病之一，自闭症(孤独症)的表现症状为以明显的社会交往障碍、言语发育障碍以及刻板的兴趣、奇特的行为方式为主要特征。迄今为止，自闭症(孤独症)查不出病因，无法预防，也没有理想的药物可以治疗，只能靠矫正训练。2-7岁是训练的较佳时期。攻克自闭症(孤独症)，已经成为一个性的难题。
从2008年起，联合国大会将每年的4月2日被确定为“自闭症意识日”，以提高人们对自闭症(孤独症)的认识和关注。
自闭症治疗(孤独症治疗)目前只能依靠去自闭症训练机构进行康复训练，只有通过不断进行干预训练，才能使孩子掌握较基本的生活技能。而且自闭症(孤独症)是伴随身的，目前自闭症的原因并没有找到，所以暂时是无法全治疗的
